Nr. 66 (2024): NyS 66

Se Nr. 66 (2024): NyS 66

Publiceret: 2024-12-12

Hele nummeret

PDF

Forord

Artikler

Magt og anerkendelse i dialogdispositivet

Alice Juel Jacobsen, Gorm Larsen

7-35
- PDF
Tidlig indsats mod ordblindhed – en effektundersøgelse med elever i 1. klasse

Anna Steenberg Gellert, Dorthe Klint Petersen, Ina Borstrøm, Mads Poulsen, Carsten Elbro

36-65
- PDF
Sin og deres med flertalsantecedenter i KorpusDK

Katrine Rosendal Ehlers

66-100
- PDF
Invers kasusattraktion i dansk, norsk og svensk

Oliver Rix Johannsen

101-127
- PDF
En høj, en lav? En stigning, et fald? En undersøgelse af ændringer i det næstvedske trykgruppemønster

Christophe Zerakitsky Vies, Nicolai Pharao

128-179
- PDF
International og dansk praksis i notationen af lukkelyde

Rasmus Puggaard-Rode

180-215
- PDF

Abstracts

Power and Recognition in the Dialogic Dispositif

Alice Juel Jacobsen , Gorm Larsen

216
- PDF (English)
Effects of an intervention for first-grade students at risk for dyslexia

Anna Steenberg Gellert, Dorthe Klint Petersen, Ina Borstrøm, Mads Poulsen, Carsten Elbro

217
- PDF (English)
Sin and deres with plural antecedents in KorpusDK

Katrine Rosendal Ehlers

218
- PDF (English)
Inverse case attraction in Danish, Norwegian and Swedish

Oliver Rix Johannsen

219
- PDF (English)
High or low? Rise or fall? An exploration of variation in the stress group pattern in Næstved"

Christophe Zerakitsky Vies , Nicolai Pharao

220
- PDF (English)
International and Danish practice in the phonetic notation of stops consonants

Rasmus Puggaard-Rode

221
- PDF (English)