Grandjean D, Poulsen M. Er syntaks en flaskehals i forståelsen?<br>En undersøgelse af syntaksens betydning for børns sætningsforståelse. NyS [Internet]. 15. december 2017 [henvist 29. april 2024];1(52-53):207-30. Tilgængelig hos: https://www.nys.dk/article/view/26264