Grandjean, Ditte, og Mads Poulsen. “Er Syntaks En Flaskehals I forståelsen?<Br>En undersøgelse Af Syntaksens Betydning for børns sætningsforståelse”. NyS, Nydanske Sprogstudier 1, no. 52-53 (december 15, 2017): 207–230. Set april 29, 2024. https://www.nys.dk/article/view/26264.