Gellert, Anna Steenberg, Signe Wischmann, og Elisabeth Arnbak. “Kontekst-Orienteret Ordkendskabsundervisning for Elever I 5. Klasse Med begrænset Dansk ordforråd: En undersøgelse Af Korttids- Og Langtidseffekter”. NyS, Nydanske Sprogstudier 1, no. 57 (december 10, 2019). Set april 29, 2024. https://www.nys.dk/article/view/117117.