ESKILDSEN, S. W.; WAGNER, J. Sprogbrugsbaseret læring i en tosproget hverdag. En forskningsoversigt over sprogbrugsbaseret andetsprogstilegnelse og sprogpædagogiske implikationer. NyS, Nydanske Sprogstudier, [S. l.], v. 48, n. 48, p. 71–104, 2015. DOI: 10.7146/nys.v48i48.21136. Disponível em: https://www.nys.dk/article/view/21136. Acesso em: 15 apr. 2024.