[1]
Eskildsen, S.W. og Wagner, J. 2015. Sprogbrugsbaseret læring i en tosproget hverdag. En forskningsoversigt over sprogbrugsbaseret andetsprogstilegnelse og sprogpædagogiske implikationer. NyS, Nydanske Sprogstudier. 48, 48 (jun. 2015), 71–104. DOI:https://doi.org/10.7146/nys.v48i48.21136.